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校則を否定する必要がない理由(ブラック校則は除きます)

学校が抱える問題点

はじめに

校則の中にはブラック校則に代表される意味がない校則が数多く存在しています。そのため、校則を変えることは生徒の自主性であり、肯定的に感がられるようになっています。しかし、それより問題点を考えるべきではないでしょうか?

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校則に限らず、それぞれの組織にはルールが存在していると思います。もちろん、暗黙のルールもあれば明文化されたルールもあります。では、それぞれのルールを理解して納得して従っている社会人はどれくらいいるかといえば少数派ではないでしょうか。まず、ゴールド免許でない人は道路交通法を違反しているかもしれません。また、ゴミの分別などしっかりとしている大人はどれくらいいるでしょうか(*地方自治体により温度差がある)。小さいことから大きなことまで社会で生きていくためにはルールは存在します。そのため、学校の校則に対して「なぜダメなのか」と考える必要はあるのでしょか?もちろん、一部のブラック校則は不要と思う反面、「髪の毛を染めたらダメなのはなぜ?」「ピアスをしてはいけないのはなぜ?」「原チャで学校に通ってはいけないのはなぜ?」「スカートを短くしてはダメなのはなぜ?」など、果たして校則のあり方について考える必要はあるのでしょうか?むしろ、学校設置者が決めたルールに従うことが大事ではないでしょうか。ルールを決めたなら例外ばかりつくらずに指導する必要はあります。例えば、元々髪の毛が明るい生徒は地毛証明を提出すれば、敢えて黒染めする必要はありません。ただ、この地毛証明があることを良いことに更に髪の毛を染める生徒もいます。その際に、しっかりと指導できるかどうかが問題にはなるでしょう。ただ、最近は生徒や保護者に迎合しているケースも多いのが残念です。進学校の生徒はTPOを考えて自分で考える力を持っているから校則は緩いと言われますが、入試当日に受験生だけでなく多くの大人が校門付近にいる大人の姿を見て自分で考える力があると言えるのでしょうか

ただ、校則があったとしても、誰かを傷つけることがなければ自分の責任で違反すれば良いだけです。こっそりと煙草を吸ってバレたなら停学なり(*場合により自主退学)謹慎するなり、しっかりと叱られて反省?すれば良いだけです。たとえ、黒染めさせられてもルールを破った自分が悪いと自分の責任だと処理すれば良いでしょう。それは、昔からその様に教員と生徒の追いかけっこはあったし、ルールを破ることで損はすることを理解したうえで、実際に破るかどうかを考えたはずです。そのため、デメリットを考えながら、自分の思い通りにするかどうかをバランスをとることは社会に出た時に案外役に立つことだったかもしれません。ただ、最近はデメリットを受け入れずに自分の思い通りになるようにしようとしている気がします。そのため、修学旅行などで「部屋移動しても良い」と聞かれますが、「聞かれたら良いとは言えない。ただ、〇〇時に部屋の点呼は行くから(*後は自分で考えろ)」と言っても「良いと言ってもらわないとバレたら怒られるやん」と言われます。何を聞かれても「聞かれたらダメとしか言えない(…だから、自分で考えて行動すれば良いのに)」と言うと、「じゃあ諦める」と帰っていきます。そうは言っても、部屋移動しているだろうなと思っていたのですが本当に諦めています。この様な例が多い様に、叱られることが極端に苦手になっているため、個々に校則を破ることも避けるケースがあります。ただ、集団になると平気に破るので一層の混乱が生まれる場合があります。

以上のことから、校則などのルールは納得がいかないルールがあっても存在しても問題がありません(*ブラック校則は除く)。ただ、ルールを設定した以上はしっかりと守らせる必要はあります。また、生徒も誰かを傷つけないのであれば自己責任で違反するのもありかもしれません。ただし、見つかった場合は、しっかりと反省すれば良いのではないでしょうか。叱られた時は「すいません」と素直に謝ることが大事です。もちろん、自分の生命を脅かすこともダメです。

ちなみに、社会人であれば効率が悪いと思いながらも勝手に書類やシステムの仕様を変更することはできないでしょう。また、ノルマ(目標)など納得して取り組んでいる社会人の方が少ないのではないでしょうか。むしろ、社会に出た時の方が校則の緩さや処分の甘さを感じるかもしれません。

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